Научно-методический центр образования, одаренности и профессионального самоопределения обучающихся Института развития образования Республики Башкортостан продолжает серию вебинаров, посвященных обсуждению итогов всероссийской олимпиады школьников.
Так, с 16 по 20 февраля были проведены вебинары по итогам всероссийской олимпиады по следующим общеобразовательным предметам: русский язык, литература, право, астрономия, физика, география, математика.
На вебинаре от 16 февраля присутствовали доцент кафедры русского языка и литературы Дорожкина Т.Н, доцент кафедры русского языка и литературы Жукова Ю.А, доцент кафедры русского языка и литературы, Першина Л.Р., а также член жюри олимпиады по русскому языку, учитель лицея учитель лицея №123 ГО г.Уфа Степанова М.В, доцент кафедры доцент кафедры русского языка и литературы Ошеева Ю.В.
В ходе вебинара по итогам проведения олимпиады по праву председатель жюри, к.ю.н А.Б.Галимханов совместно с методистом МБОУДО «НИМЦ» ГО г.Уфа О.А.Абашкиной проанализировали уровень регионального этапа олимпиады, сделали краткий обзор олимпиадных заданий. В работе вебинара, посвященного итогам всероссийской олимпиады школьников по астрономии и физики, приняли участие старший методист кафедры физики, математики и информатики Нургалина З.Р., член жюри, доцент кафедры физики УГАТУ, к.т.н Шишкина А.Ф. Участниками вебинара был проведен разбор задач, обсуждались наиболее часто встречающиеся ошибки, допущенные участниками олимпиады.
17 февраля были подведены итоги всероссийской олимпиады школьников по географии и математике. Доцент кафедры теории и методики преподавания биологии, химии, географии И.М.Гатин, старший преподаватель кафедры физики, математики и информатики З.Ф.Мустафина, доцент кафедры программирования и информатики БГУ В.И.Луценко, профессор и академик РАН Р.С.Юлмухаметов проанализировали итоги регионального этапа олимпиады по вышеперечисленным общеобразовательным предметам.
Записи вебинаров вы можете посмотреть по следующей ссылке: http://school.irorb.ru/?page_id=1886




































