До Великой Октябрьской социалистической революции на территории Башкирии не было ни одного постоянно действующего дошкольного учреждения. На территории Уфимской губернии был один детский сад, который просуществовал всего полгода – с октября 1911 года по март 1912 года, и одна летняя народная детская площадка (по данным доцента кафедры педагогики Башкирского государственного педагогического института Фахретдиновой М.Н.).
Основополагающее значение в организации дошкольных учреждений и постановке в них работы имели решения I Всероссийского съезда по дошкольному воспитанию (март 1919 года) и первый государственный документ – «Инструкция по ведению детского очага и детского сада».
Первый постоянно действующий детский сад в г. Уфе под №3 был открыт в июле 1919 года. Важным в судьбе этого учреждения является и тот факт, что в 1921 году, Н.К.Крупская возглавляя Главный комитет политико-просветительной работы, посетила Уфу, и, будучи в городе всего 8 часов, сумела встретиться с работниками этого детского сада.
В 1920 году в небольшом одноэтажном доме на окраине Уфы открылся детский сад №1. Детские сады открывались, прежде всего, в городах и поселках, где имелись или строились крупные промышленные предприятия, в колхозах и совхозах, при машинно-тракторных станциях. На период сельскохозяйственных работ открывались детские площадки. В те годы Башнаркомпросом были установлены следующие типы учреждений: дошкольные детские дома, школа-сад, детский сад и очаг. В 1920 году в г. Уфе насчитывалось 9 очагов.
Создание дошкольных учреждений проводилось в весьма тяжёлых условиях. В первые годы существования Башкирской республики, кроме материальных и хозяйственных трудностей, большим препятствием явилось отсутствие какого-либо опыта организации дошкольного воспитания, отсутствие знающих дело специалистов. Подготовка кадров дошкольного воспитания становится предметом особого внимания и заботы партии и правительства. Первые курсы по подготовке работников дошкольного обучения были организованы в июле 1919 года в г. Белебее Уфимской губернии сроком на один месяц. Начало же подготовки специалистов по дошкольному воспитанию со средним образованием в Башкирской республике было положено в 1924 году открытием дошкольного отделения при башкирском областном педтехникуме имени Фрунзе в г.Уфе.
В 20-е годы в дошкольных учреждениях применялись различные подходы к организации воспитания дошкольников: методы Ф. Фребеля, М. Монтессори, Е.И. Тихеевой, теории «свободного воспитания».
Начальный период развития общественного дошкольного воспитания в нашей республике связан с именами Ольги Григорьевны Филадельфовой и Маргариты Петровны Стебаковой.
