21 марта 2018 г. продолжался марафон открытых уроков конкурсантов – участников республиканского конкурса «Молодой учитель года-2018».

Янтураева Гульнур Рашидовна смогла выполнить главную дидактическую задачу: учащиеся 4 класса поняли, что жизнь человека - это наивысшая ценность и ее нужно прожить достойно.

Ирина Радифовна Бурханова каждую минуту урока использовала продуктивно за счет продуманной организации учебно-воспитательного процесса. Урок был организован так, что учащиеся справились с поставленными задачами.

Ишинбаева Александра Анатольевна для постановки темы и целей урока использовала такую форму работы, как самостоятельное конструирование предложений, при этом отрабатывались навыки монологической речи с опорой на предложенную модель, поисковая деятельность: самостоятельная работа учащихся с источниками информации (учебником), аудирование, различные формы: групповая, парная и индивидуальная.

Насртдинов Алмаз Касимович на уроке химии при помощи физико-химического эксперимента наглядно раскрыл пред детьми тему урока.

Нигматуллина Лилия Юлаевна активно использовала мультимедийную презентацию, что позволило сэкономить время урока в ходе объяснения нового материала, а так же при первичном закреплении материала.

На уроке башкирского языка Газизовой Фанзили Фанилевны дети познакомились с очень интересной темой - «Вкусные блюда моей мамы». Они узнали много слов по этой теме, оттачивали навыки бытовой коммуникации. Знание предмета, уровень владения языком и учебным материалом, участие в беседе, умение отвечать на поставленные вопросы, осознанное восприятие теста, качество выполнения заданий – все это было проверено при помощи мобильной технологии Plickers.

Жегунова Надежда Насиховна сумела увлечь учащихся 8 класса интересным материалом, в котором нашли места и межпредметные связи, эксперименты, и разные формы работы на уроке.

Елкибаева Зульфия Загировна на уроке по башкирскому государственному языку в 5 классе на тему «Вкусные блюда моей мамы» сумела создать приятную, доброжелательную и в то же время рабочую атмосферу.

Кунакбаева Татьяна Вадимовна, учитель начальных классов, эффективно использовала разные формы и методы работы с детьми для более успешного изучения темы.

Гильманов Ильдус Исмагилович сумел организовать проблемную ситуацию на уроке обществознания. Использование современных средств обучения эффективно повлияло на результативность урока, мотивацию учащихся, отразило итог работы учащихся на уроке, тем самым доказав достижение поставленных целей урока. Замысел занятия полностью реализован.

Габдулбасырова Гульнур Мансафовна Использовала на уроке наглядноый материал, способствующий повышению сознательности и активности учащихся, развитию их познавательной деятельности, раскрытию связи теории с практикой.

«Посмотри вокруг» - тема урока окружающего мира во 2 классе позволила Винокуровой Дарье Юрьевне расширить пространство класса и изучить понятия «горизонт», «линия горизонта», «стороны света», используя виртуальные средства обучения.

Каждый из конкурсантов отмечает, что обучающиеся были главными их помощниками на уроке. Большое спасибо ребятам и их педагогам, которые не только дали прочные знания, но и научили работать, сформировали высокий уровень мотивации к обучению.

Большое спасибо и всем конкурсантам за интересные уроки и их грамотный, вдумчивый самоанализ.

Конкурс продолжается. Завтра, 22 марта, продолжение праздника профессионального мастерства. Удачи!