15 августа 2019 года в ГБОУ БРГИ №1 имени Рами Гарипова в рамках Республиканского августовского совещания по образованию состоялась стратегическая сессия «Развитие национального образования в республике Башкортостан».
На стратегической сессии приняли участие представители регионов Российской Федерации с компактным проживанием башкирского населения, специалисты и методисты органов местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, директора национальных общеобразовательных организаций.
В своем приветственном слове исполняющий обязанности министра образования Республики Башкортостан Хажин Айбулат Вакилович отметил, что в Республике Башкортостан ведется большая работа по сохранению и развитию родных языков.
Участниками сессии были презентованы новые проекты «Интерактивный башкирский», мобильное приложение «Башкирский язык» для iOS и Android, международная культурно-просветительская акция “Послы родного языка”, вариативный учебно-методический комплект по башкирскому государственному языку.
Далее работа продолжалась на круглом столе с участием директоров государственных и муниципальных общеобразовательных организаций и представителей регионов Российской Федерации, где были рассмотрены актуальные вопросы организации изучения родных и государственных языков.
Для методистов была проведена стратегическая сессия. Модераторами сессии были доктор психологических наук, ректор ГАУ ДПО Институт развития образования Республики Башкортостан Шафикова Гульназ Радмиловна, руководитель проектов ГУП Центр ИКТ Республики Башкортостан Караваев Арсений Александрович. В качестве сомодераторов выступили сотрудники Ресурсного центра по национальному образованию ИРО РБ, руководители, ведущие учителя башкирского языка РБ. Стратегическая сессия помогла спланировать работу в группах, сгенерировать новые идеи, получить ответы на актуальные вопросы в сфере национального образования. .
https://old.irorb.ru/index.php/3061-strategicheskaya-sessiya-razvitie-natsionalnogo-obrazovaniya-v-respublike-bashkortostan#sigFreeIdb797df4d4b




































