В соответствии с планом работы ГАУ ДПО ИРО РБ и в рамках исполнения приказа МО РБ №2394 от 26.09. 2012 года «О мерах реализации требований ФГОС НОО в национальных школах» Центр учебно-методического обеспечения национального образования Института развития образования РБ 25-27 февраля 2016 года проводит второй этап курсов повышения квалификации по теме: «Тьюторское сопровождение преподавания учебных предметов «Башкирский язык», «Литературное чтение» в условиях реализации требований ФГОС НОО» (72 ч.) по модульно-накопительной системе на бюджетной основе в виде обучающего семинара по теме: «Электронные образовательные ресурсы в реализации требований ФГОС НОО».
В программе предусмотрено проведение практических занятий по разработке анимационных роликов на башкирском и русском языках на конкретные темы из учебников, ознакомление с содержанием и структурой электронных вариантов учебников и методикой их использования на уроках. Также планируется проведение мастер-классов и деловых игр с применением технологии развивающего обучения, уроков с использованием электронных образовательных ресурсов по предметам «Башкирский язык», «Литературное чтение», «Русский язык».
На семинар приглашаются учителя начальных классов, которые прошли первый этап курсов и продолжают обучение по модульно-накопительной системе, а также учителя, желающие освоить программу только данного обучающего семинара с получением сертификата.
Семинар проводится в актовом зале ИРО РБ по адресу: ул. Мингажева, 120, 2 этаж. Начало семинара в 10.00.
Командировочные расходы за счет направляющей стороны. Проживание в общежитии ИРО РБ по ул.Ветошникова, 95, стоимость проживания 550 рублей в день.
Проезд трамваями 1, 16, 21, 22 до ост. «Ул. Кирова», авт. 266 до ост. «Колледж статистики, информатики и вычислительной техники».
По всем вопросам обращаться в Центр учебно-методического обеспечения национального образования ИРО РБ. Контактные телефоны: 8-927-23-45-511, 8-937-16-89-706, 2-28-22-01, e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. .
