Кафедра коррекционной педагогики Института развития образования Республики Башкортостан совместно с Автономной некоммерческой организации помощи детям и взрослым с расстройствами аутистического спектра «РАСсвет» 5 апреля 2016 г. провели вебинар на тему: «Образование детей с расстройствами аутистического спектра в условиях введения и реализации федеральных государственных образовательных стандартов образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

В ходе вебинара рассмотрены следующие вопросы: введение и реализация федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и ФГОС общего образования обучающихся с умственной отсталостью; реализация мероприятий инновационной площадки кафедры коррекционной педагогики Института развития образования Республики Башкортостан «Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях инклюзивного образования»; эффективные стратегии ранней абилитации (реабилитации) детей с расстройствами аутистического спектра; роль общественных организаций в оказании помощи детям и взрослым с расстройствами аутистического спектра. В вебинаре приняли участие руководители, педагоги, педагоги-дефектологи, педагоги-психологи, воспитатели 30 образовательных организаций Республики Башкортостан, в том числе инклюзивных школ. В докладе «Современные подходы к образованию детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Э.Н. Абуталипова, кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой коррекционной педагогики Института развития образования Республики Башкортостан отметила актуальность объединения обучения и воспитания обучающихся с РАС в целостный образовательный процесс с учетом особых образовательных потребностей данной категории детей. В рамках вебинара с докладом об эффективных стратегиях ранней абилитации (реабилитации) детей с расстройствами аутистического спектра выступила А.С. Абулгатина, кандидат медицинских наук, доцент кафедры коррекционной педагогики Института развития образования Республики Башкортостан. В выступлении она осветила образование детей с РАС дошкольного возраста в условиях введения и реализации ФГОС дошкольного образования, современные технологии ранней абилитации (реабилитации) детей с расстройствами аутистического спектра (ABA (прикладной анализ поведения), Floortime (методика С. Гринспана «Игровое время»), методика Глена Домана, RDI (технология развития межличностных отношений С.Гатстина и Р. Шили), технология нейропсихологопедагогической коррекции развития детей с поражениями головного мозга «РУКА-МОЗГ» и др.). Проблемам семей, воспитывающих детей с РАС, было посвящено выступление от имени родительского сообщества В.Б. Новиковой, матери ребенка с РАС. Она отметила необходимость тесного сотрудничества педагогов, воспитателей, медицинских работников в вопросах воспитания, обучения, развития детей с РАС, так как родители и другие члены семьи играют важнейшую роль в освоении ребенком образовательной программы, генерализации навыков, личностном развитии. О роли общественных организации в социализации детей с особыми образовательными потребностями рассказала Л.Д. Шигорина, заместитель председателя общественной организации «РАСсвет» (г. Уфа), она сообщила, что 2 апреля 2016 г. во Всемирный день распространения информации об аутизме в Национальном Молодежном театре Республики Башкортостан им. М. Карима Автономная некоммерческая организация «РАСсвет» при поддержке Администрации Уфы провела мероприятия в поддержку семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра. Основной задачей реализации данного проекта, в котором приняли участие свыше 400 человек, стало привлечение внимания общественности к проблемам аутизма. О выборе и реализации образовательного маршрута обучающихся с расстройствами аутистического спектра рассказали руководители образовательных организаций инновационной площадки Института развития образования Республики Башкортостан - Камышлова Екатерина Петровна, директор Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения (МБОУ) средняя общеобразовательная школа № 87 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан (далее-РБ) (руководитель от ИРО РБ - Абуталипова Э.Н.), Ялалетдинова Альмира Рамиловна – завуч МБОУ средняя общеобразовательная школа № 7 Советского района городского округа город Уфа РБ (руководитель ОТ ИРО РБ – Абулгатина А.С.), Аглиуллина Зульфия Асгатовна - директор Государственного общеобразовательного учреждения Уфимская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 63 VIII вида (руководитель от ИРО РБ – Юсупова Г.Х.).

После обсуждения докладов и ответов на вопросы участников вебинара были определены перспективы дальнейшей работы по образованию детей с расстройствами аутистического спектра. Среди актуальных направлений были выделены следующие: повышение информированности целевых аудиторий о проблеме аутизма; формирование системного понимания проблемы; разработка адаптированных основных общеобразовательных программ, индивидуальных образовательных маршрутов для обучающихся с расстройствами аутистического спектра; оказание комплексной помощи детям и семьям, воспитывающих детей с особыми образовательными потребностями.