Интерактивная сессия "Как не ошибиться при выборе профессии?"

  Высоцкий В.Б. Как не ошибиться при выборе профессии?

Мастер-класс «Клуб «Учитель года столицы Башкортостана» как средство стимулирования учительского роста»

  Переверзев С.С. Клуб «Учитель года столицы Башкортостана» как средство развития кадрового ресурса образовательной организации

   Селюкова Е.И. Путь, ведущий к знаниям, или Пути реализации системно-деятельностного подхода в обучении

   Сафиуллина Э.Э. Развитие гибких компетенций. Опыт практической реализации

   Черук. Визитка

   Баянов А.Р. СТЕМ

   Переверзев С.С. Особенности применения ИКТ на различных этапах урока

    Шекунов С.А. Презентация  

    Высоцкий В.Б. Самые востребованные профессии через 5 лет  

    Закирова Р.Г. Опыт использования методики развития памяти и внимания во внеурочной деятельности  

    Каримова М.А. Презентация  

    Минлиахметова Г.Р. Цифрлы белем биреү ресурстары аша башҡорт телен өйрәнеүгә мотивация булдырыу  

    Юсупова Г.Р. Уҡыусыларҙың универсаль уҡыу эшмәкәрлеген формалаштырыуҙа мобиль технологиялар  

Мастер-класс «Создание модели сетевого взаимодействия образовательных учреждений при осуществлении предпрофильной подготовки и дополнительного обучения»

  Филичкина Н.Е. Организация деятельности «Роснефть – классов»

  Ахметова Н.С. Создание модели сетевого взаимодействия ОУ с вузами при осуществолении профильной подготовки

  Азнабаева Е.Г. Опыт организации дополнительных общеобразовательных языковых программ: курс "Введение в нефтегазовый бизнес на английском языке» (ССП УГНТУ «ИДПО» - Инженерный лицей №83 им. Пинского М.С.)

  Великжанина Т.Б. Летний профильный лагерь для детей мигрантов как инновационная модель взаимодействия вуза и школы

  Силантьева С.Г. Презентация

  Чулкина Т.А. Сетевое взаимодействие как условие формирования современного качества профессионального образования

  Галиева Г.Р. Реализация комплексной модели взаимодействия образовательных учреждений как система предпрофильной подготовки

  Анохина Г.А. Система работы учреждения дополнительного образования «ЦТТ «Гефест» с научными и производственными организациями по профессиональной ориентации учащихся

  Кудринская О. М. Сетевое взаимодействие образовательных учреждений в организации кластера «Экобиотех»

  Леушкина Н.Ф. Способы реализации актуальных направлений УДО посредством взаимодействия с общественными организациями. Совместная реализация Президентского гранта

Дискуссионная площадка «Тьюторство и геймификация как эффективные инструменты обучения и профориентации»

  Назарова У.А. Тьюторство и геймификация как эффективные инструменты обучения и профориентации

  Плешакова Е.Г. Тьюторство как эффективный инструмент обучения и профориентации

Дискуссионная площадка «Дошкольное образование – пространство для развития личности. Современные тренды дошкольного образования»

  Яфаева В.Г. Траектория формирования успешности детей дошкольного возраста и педагогов их сопровождающих

Дискуссионная площадка «Вариативность дошкольного образования»

  Волосовец Т.В. Вариативность содержания и организационных форм дошкольного образования